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          門診部開展疫情防控醫療處置應急演練活動

          • 2020年04月02日
          • 門診部
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          為做好學生返校后的醫療保障工作,有效提升校醫務人員疫情防控應急處置能力,自319日至41日,門診部全體醫務人員針對疫情防控知識、應急處置流程和專業防護技能通過網絡學習、問卷答題及實戰演練的方式再次進行了深入學習和強化培訓全覆蓋。

          經多次溝通和充分準備,校門診部于331日和41日分別在我校兩區舉行了新冠肺炎疫情防控醫療處置應急演練。此次演練在場景模擬環境下進行醫療實戰操作,分突發公共衛生事件醫療應急處置和學校隔離區域醫療處置兩個模塊展開。

          突發公共衛生事件醫療應急處置主要模擬場景為,在校門診分診處和校內教學樓(校務樓)體溫監測點發現學生(教職工)有發熱癥狀后,門診部醫療事件處理小組進行應急處置的過程。演練分為發現病例、病情報告、請示疾控、指導處置、應急部署、現場處置、報告進展、匯報溝通八個場景。涉及發現病例指導、應急現場處置、疾控報告請示、部門溝通協調、事件進展報告、人員防護轉運、留觀場所清消及流行病學史調查各個環節。

          學校隔離區域醫療處置主要模擬場景為,工作人員和隔離人員進出學校兩區隔離場所,對隔離人員的日常巡診及突發情況的醫療處置過程。演練分為隔離場所進入、清潔區工作交接、半污染區操作流程、污染區工作流程、日常巡診規范、發現病例處置、隔離場所清消及離開隔離場所八個場景。涉及防護服等防護用品穿脫、消毒液配置、隔離區域消殺作業、七步洗手法、隔離區醫廢處置及發現病例報告、診察和處置等環節。

          演練結束后,門診部組織醫療處置小組成員就演練效果進行了評估總結,對演練過程中發現的問題認真梳理分析,并提出相應整改措施,為進一步做好開學疫情防控醫療工作奠定堅實基礎。(供稿:門診部)

          責任編輯:朱風翔

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